00后这些毕业生让人既夸奖又吐槽，他们的确很有特性，有时领导和上司会觉得管不住他们，但老一辈的打工人往往又会夸奖说00后的大学生很聪明。有人说他们不愿意喫苦，可这又有什么样的问题呢？

  比方考上教师资格证、进入教师编制后，不少年青教师清晰说，我不妥班主任。我只想领一份科任教师的薪酬，混口饭吃就行，横竖有编制，没必要给自己添加别的担负。还有的教师做了班主任后想跟校长辞去职务，却发现了自己已情不自禁。

  有许多作业不只难进，并且难出，教师这份作业便是如此。为啥教师辞去职务和入职都不简略呢？咱们简略剖析一下原因就能理解。就拿班主任来说，他是一个班级的魂灵人物，其他科任教师即使患病或怀孕，能够换岗换人，学生们也能较快习惯。

  但班主任整天都要和学生待在一同，与家长交流，处理学生之间的对立也靠他们。他们一旦脱离，校园就忧虑这个班会因新教师不熟悉状况，导致班级全体的学习、成果和功率下降。所以有的教师向校长辞去职务，发了很长一段诚实的辞去职务言语。

  成果校长却说：“你找到作业没？没找到的话，再在我这儿将就干一个学期吧。”就这样轻飘飘地否决了。所以许多教师挑选低情商辞去职务，横竖写多写少成果根本都通衢。00后的教师更绝。

  比方有一位教师列出这样一份账单，假如上班，月薪5000元，日常开支用完后余额为0元；假如不上班，做手艺一个月虽只能挣1500元，但余额也是0元。所以慎重考虑后决议辞去职务，这样反而还能更轻松一些。看到这个当地，真是让人无言以对，莫非还能有什么理由辩驳人家吗？

  但有些教师辞去职务时的确暴露了自己的问题。有一位女教师，用幼态字体给校长写了一封情商较低的辞去职务信，一共只要9个字，许多人会觉得她情商低，这样不诚实的辞去职务一般不会被同意。但是校长看到教师的字体后却瞬间让她走了。

  由于校长以为教师字体欠好，阐明其连教师的根本素质和根本功都很单薄，这样的教师教育生，能获得的成果又能有多少呢？教师的笔迹是能够终究靠后天操练来改进的。

  而这位教师明显没把心思放在教育工作上，对自己的笔迹也不管不顾。如此草率辞去职务的人，放她走，招聘新教师，这其实也是对校园口碑的一种考虑。

  咱们要理解，从事教育职业要为自己的身体健康担任，自己高兴当然重要，但更要把学生和家长的利益摆在自己前面。许多教师不愿意当班主任，原因是觉得累，不愿意贡献。

  但从另一个视点看，假如一个教师自身才能不太合格，比方才刚入职几个月就被选拔为班主任，家长们怎样能定心呢？有些教师出于对自己才能的考量，以为还需要进修一段时间，挑选不做班主任也许是正确的，他们不想出这个风头，那这个时机的确能够留给更优异的长辈。

  至少在刚入职的一两年内，看看其他教师是怎样做的，最多一年也就磨炼出相应的心性了。到那时，假如真有人坚持不住，想要暂时脱离，也不需要过多的忧虑这个班级后续的交代问题，是很担任任的体现。

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